ブログ書き下ろし
ヨージ文字の特訓話 2

筆を運ぶと書いて「運筆」という能力の練習みたいです。
たしかにこれができなければ文字も書けないね…

さてさて線を引くのになれたらでっかーい文字をなぞる練習です。
だが「文字ってなーに?」という説明がむずかしい…
人類最大の発明の一つは文字という説もありますわね…

いきなり50音を順に練習するより自分の名前や身近なものの名前で練習したほうがわかりやすいという考え方で、簡単な単語を練習~

そして数か月教材で反復練習をして少しづつヨージも50音を覚えてきて、文章の書き方を覚えていったしだいでございます。
ヨージくん、コツコツがんばったね…泣
アカゴちゃんも同じ教材で勉強して文字練習しました。
お手紙とか書いてくれるかな~とか思ったけどヨージくん、ひらがなより数字のほうが好きで、点つなぎのほうが楽しそうだった。
お手紙もらったのは数年先の小学校であった。
その話はまた別件で…

七田式 幼児知育 幼児教材 ドリル 点つなぎ 迷路


OKAME
ヨージ文字の特訓話 2

筆を運ぶと書いて「運筆」という能力の練習みたいです。
たしかにこれができなければ文字も書けないね…

さてさて線を引くのになれたらでっかーい文字をなぞる練習です。
だが「文字ってなーに?」という説明がむずかしい…
思わず検索したら、「話している声を見えるかたちにしたもの」
と出てなるほど!と思いました。人類最大の発明の一つは文字という説もありますわね…

いきなり50音を順に練習するより自分の名前や身近なものの名前で練習したほうがわかりやすいという考え方で、簡単な単語を練習~

そして数か月教材で反復練習をして少しづつヨージも50音を覚えてきて、文章の書き方を覚えていったしだいでございます。
ヨージくん、コツコツがんばったね…泣
アカゴちゃんも同じ教材で勉強して文字練習しました。
お手紙とか書いてくれるかな~とか思ったけどヨージくん、ひらがなより数字のほうが好きで、点つなぎのほうが楽しそうだった。
お手紙もらったのは数年先の小学校であった。
その話はまた別件で…
七田式 幼児知育 幼児教材 ドリル 点つなぎ 迷路

OKAME
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